富良野市生涯学習センター

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自然観察ガイド : 10/7 鳥沼公園に新しい看板を設置しました。「ハンノキの林〜富良野盆地の原風景〜」
投稿日時: 2018-10-16 14:50:00 (51 ヒット)

 皆さんは、鳥沼公園といえば何を思い浮かべますか?ボート乗りを楽しめる鳥沼でしょうか?湖畔の広場でしょうか?鳥沼から車道を渡った先にあるハンノキの林は、それらに比べるとちょっと地味な存在で、あまり意識して見る方は少ないかもしれませんね。木々が密生していて少し薄暗く、足元がじめじめしていて歩きづらいからあまり好きになれない・・・なんて方もいるかもしれません。
 でも、実はこの湿地林の景観こそ、開拓以前の富良野盆地の原風景なのです。

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自然観察ガイド : 富良野市森林学習サポーター認定研修の受講者募集
投稿日時: 2018-3-7 9:05:38 (118 ヒット)

富良野市教育委員会では、地域の身近な森林・樹木・林業・木材に関して理解を深めていくことを目的として、東京大学北海道演習林の天然林と森林育成の取り組みを題材に、私たちの暮らしや郷土・富良野を再発見する活動「森林学習プログラム」を市内小中学校の児童・生徒を対象に学習活動を展開しています。

本年4月から子どもたちの学習活動を支援する「森林学習サポーター」をあらためて募集します。東京大学北海道演習林・神社山自然観察路(東山)のフィールドで一緒に活動してみませんか?

森林学習サポーターは、研修受講後、試験に合格した方が認定されます。平成30年度には森林学習プログラムは市内7校で実施し、各サポーターはこのうち数校の活動に参加します。参加を希望される方は、添付PDFファイルの研修概要と下記をお読みになった上で、受講申込書に必要事項を記入し、生涯学習センターへ直接お届けください。

【森林学習サポーターの活動内容】
プログラムの学習指導と活動時の安全確認、フィールド整備協力、研修活動への参加など

【受講資格】
満18歳以上で児童生徒の野外活動を支援できる健康な方
*営利や当人の学習のみを目的とする方の参加はお断りさせていただきます。

【研修日】
。慣26日(木)、■儀17日(木)、5月31日(木)、6月7日(木)
*6月7日は試験日です。
*このほかに児童と活動するプログラム研修にも参加していただきます。
*詳細は添付のPDFファイルをご覧ください。

【申込み】
添付の受講申込書に必要事項をご記入の上、4月14日(土)までに生涯学習センターへお届けください。

【問合せ先】
富良野市生涯学習センター 0167−42−2407
*なおこの情報は3月15日発行予定の「広報ふらの3月号お知らせ版」にも掲載されております。

↓2018研修概要








↓2018受講申込書

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自然観察ガイド : 樹木しらべ完了の報告と、みつけた自然
投稿日時: 2014-3-25 21:07:51 (419 ヒット)

2月15日の「鳥沼・生き物調査隊」ではじめた樹木しらべ。
雪のあるうちにと残りの木を調べていましたが、ついにこのエリア約400本の調査を完了しました!
イベントの参加者のみなさん、ありがとうございました☆
本日お手伝いいただいたお二人に感謝の言葉もありません。

本日見つけたものをショートストーリーにして紹介します(「泉さん」というのは私のことです)。























































































話の出来はいまいちですが(実話です)、うんちの迫力に免じて許してください。このうんち、どんな動物のものだかわかりますか?
答えを下の方に書いておきますね。

































答えは・・・・・
モモンガ!でした。

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自然観察ガイド : ヒメギフチョウ保護の看板を設置しました
投稿日時: 2011-5-10 19:20:00 (1105 ヒット)

市内の布礼別小中学校PTAと児童会の皆さんによるヒメギフチョウ保護と普及啓発活動のための看板を布礼別神社氏子会のご協力とご理解を得て、布礼別神社境内に設置しました。

布礼別小中学校では、今年度からヒメギフチョウの生態とその生息環境に関する観察活動を通じて、生き物の成長の仕方や季節の移り変わり、生き物の命、生き物同士のつながりなどについて学んでいくこととなりました。ふるさとの身近な自然を学び、子どもたちの郷土愛を育むための活動でもあります。

布礼別神社境内のヒメギフチョウが布礼別地域の方々、布礼別小中学校児童の皆さんに愛され、永きにわたって守られるよう、皆様のご理解とご協力をよろしくお願い致します。

布礼別小中学校が設置した普及啓発看板です↓




























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自然観察ガイド : ただいま、富良野の秋は紅葉のピーク
投稿日時: 2006-10-19 20:50:00 (2054 ヒット)

10月18日、樹海西小学校の3・4年生と自然散策をしてきました。歩くと汗がにじむくらいの陽気で、しかも快晴!紅葉まっさかり森の中を木漏れ日を全身に浴びながら、みんなと木の学習をしたわけです。
ボランティアの宮田と倉橋さんから、カツラの葉が甘い香りを発していることや種(たね)の散布方法についてなどなど、いろいろなことを実際に見て感じて学びました。散策路の坂道もなんのその。とっても元気なこどもたちでした。






不思議とみんな落枝の杖をもつ。ちっちゃいじいちゃん、ばあちゃんだわ。


でも、ある小学3年生男児いわく。
「楽しかったなぁ。でも帰ったら、まーたお礼状書かなきゃいけないんだぁ…。いやだなぁ。」
学校に戻ってから、我々への礼状を先生に書かされるんだそうな。なんとも言えず絶句…。がんばれ、日本男児!







大きなミズナラ!どのくらいの太さか…

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自然観察ガイド : 山一小の総合学習で勇振川を学びました
投稿日時: 2006-9-22 17:50:00 (2311 ヒット)

毎年、年3回シリーズで山部第一小学校の「総合的な学習の時間」のお手伝いをしています。
今回は、芦別岳に源を発する勇振川で「川のはたらきを学ぶ」が子どもたち(高学年)の課題。単に教科書通りに川のはたらきを学ぶだけでは、学習効果が小さいと思い、こちらは子どもたちの暮らす山部扇状地の形成に帰結させることと川の中でみられる岩石について学ぶことを目標に取り組みました。勇振川のやや上流部の観察からはじまり、コンクリート護岸された中流部、さらに空知川との合流部まで足を延ばして、合計3箇所で川の流れ、水温、川幅、岩石の種類・大きさ・形状、堆積状況などの特徴を観察し、それぞれの違いを学ぶことができたのではないでしょうか。
低学年は時期はずれですが、水の中の生き物を調べました(二度、雨天のため順延になってしまったので…)。学習はもちろんですが、子どもたちは川の中に入ったことが楽しかったようです。
これから、観察した事項をまとめるようなので、どんな作品に仕上がるか、楽しみにしています。

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自然観察ガイド : 富良野の森を知ろう
投稿日時: 2004-1-15 22:50:00 (1609 ヒット)

(対象) 小3〜一般
(定員) 5〜10名
(会場) [室内] 各学校・生涯学習センター 
     [野外] 山部自然公園太陽の里、東大樹木園
(時間) [室内] 1〜2時間  [野外] 2〜3時間
(時期) [室内] 通年 [野外] 6〜10月
(講師) センタースタッフ
(料金) [市内] 個人1,000円/人 団体500円/人
     [市外] 個人1,500円/人 団体1,000円/人

森に関する幅広い内容をテーマとした講話と自然観察を行ないます。森の全体像を知るプログラムのほか、絞り込んだテーマ設定での学習もできます。

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自然観察ガイド : 富良野の自然を博物館で調べよう
投稿日時: 2004-1-10 22:50:00 (1719 ヒット)

(対象) 小1〜一般
(定員) 5〜30名
(会場) 博物館常設展示室、ふらの森の教室
(時間) 1〜3時間
(時期) 通年
(講師) センタースタッフ
(料金) 無料

富良野市博物館・ふらの森の教室では、自然や森に関する資料として主に次の展示が見学できます。必要に応じて学芸員が解説・調査の補助をしています。

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自然観察ガイド : 春の草花を観察しよう
投稿日時: 2004-1-4 22:30:00 (1660 ヒット)

(対象) 市内の学校に限定
(定員) なし
(会場) 鳥沼公園・朝日ヶ丘公園
(時間) 2〜3時間
(時期) 4〜6月
(講師) センタースタッフ
(料金) 無料

落葉広葉樹の林は東北から北海道にかけて分布する。木々の葉が茂るまでの短い間、林床の植物たちは明るい林の中で花を咲かせる。花々や、北国に特有の森の景色を楽しむ。

(鳥沼公園)
沼と湿地が特徴。ミズバショウやザゼンソウなどの湿地性の植物をはじめとして、多数の花々が見られる。

(朝日ヶ丘公園)
丘陵の森。西斜面ではエゾエンゴサクやフクジュソウの群落が見られる。その他にも多数の花々が生育する。

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自然観察ガイド : 樹木を調べよう 〜夏編〜
投稿日時: 2004-1-3 22:40:00 (2085 ヒット)

(対象) 市内の学校に限定
(定員) なし
(会場) 遊々の森「太陽の里・ふれあいの森」、東大樹木園、学校の校庭
(時間) 2〜3時間
(時期) 6〜9月
(講師) センタースタッフ
(料金) 無料

葉の形・樹形・木肌によって、樹木の種類や特徴を観察します。

(太陽の里・ふれあいの森)
散策コース周辺に分布する樹木について学習します。自然の森の中で樹木がどのように生育しているか観察します。

(東大演習林樹木園)
樹木園内に植栽された北方系(北海道・北米・北欧など)の数多くの樹種について学習します。樹木にはそれぞれ樹種名の看板がついています。

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